Publié par : pintejp | mai 20, 2021

E-Learning et apprentissage autonome des langues : représentations, pratiques et perspectives  » (Revue Didaskein)

https://www.fabula.org/actualites/didaskeinrevue-internationale-des-sciences-du-langage-de-didactique-et-de-litterature_102050.php


Votre commentaire

Choisissez une méthode de connexion pour poster votre commentaire:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion /  Changer )

Photo Google

Vous commentez à l’aide de votre compte Google. Déconnexion /  Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. Déconnexion /  Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. Déconnexion /  Changer )

Connexion à %s

Catégories

%d blogueurs aiment cette page :