Des préoccupations émergent quant à la performance des étudiants et l’intégrité académique.
Arrivée fracassante de l’IA dans l’enseignement supérieur : vers une génération « d’assistés cognitifs » ?
Des préoccupations émergent quant à la performance des étudiants et l’intégrité académique.
Arrivée fracassante de l’IA dans l’enseignement supérieur : vers une génération « d’assistés cognitifs » ?
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