Si l’IA n’a pas encore réellement conquis le monde de l’éducation en 2019, elle y est pourtant bien présente, notamment par le truchement des applications sur les appareils intelligents ou des moteurs de recherche qu’élèves et enseignants utilisent quotidiennement sans malheureusement toujours se soucier des nombreuses questions éthiques que l’intelligence artificielle suscite. Parce qu’il est devenu inenvisageable de rester sourds aux transformations sociétales résultant des avancées du numérique en éducation de la même façon qu’il demeure impossible de rester indifférents aux progrès de l’intelligence artificielle dans tous les secteurs de notre société. Cette conférence, sans poser la problématique de façon exhaustive, jettera les bases d’une importante réflexion collective sur le sujet afin de mieux préparer tous les acteurs de l’éducation à participer à l’édification de la société numérique de demain. Nous avons comme préoccupation de ne pas limiter la réflexion à la seule vision utilitaire de l’IA, mais plutôt de tenter d’anticiper et de mieux cerner les transformations éducatives qu’elle pourrait générer.
Mon intervention en détail dans ce programme page 85
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L' INTELLIGENCE CYBER par Jean-Paul Pinte 
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